Dwudziestolecie międzywojenne · 6 pytań jawnych
Motywy i problemy
wojna i rewolucjadojrzewanie i tożsamośćwizje odbudowy Polskiutopia a rzeczywistośćrola autoryteturozczarowanie niepodległościąLista CKE 2026–2028
Przed egzaminem
Częsty błąd
Utożsamianie szklanych domów z programem samego Żeromskiego albo twierdzenie, że Baryka w finale jednoznacznie wybiera komunizm, choć zakończenie jest celowo otwarte.
Sceny do argumentów
Zebrane z naszych opracowań. Ta sama scena może dowodzić różnych tez, zależnie od pytania.
Przedwiośnie to czas nadziei, która nie odpowiada rzeczywistości, co pokazuje mit szklanych domów.
Seweryn Baryka w czasie podróży z Baku do Polski opowiada synowi o kraju, w którym buduje się szklane domy, czyste, jasne i tanie. Gdy Cezary przyjeżdża do kraju po śmierci ojca w drodze, widzi biedne, błotniste miasteczka i wsie, zupełnie niepodobne do tej wizji.
W pytaniu 48: Jakie znaczenie ma tytuł dla odczytania sensu utworu? · PrzedwiośniePrzedwiośnie oznacza też niedokończone przemiany społeczne i ich zagrożenia.
W Nawłoci, majątku Wielosławskich, Cezary poznaje beztroskie życie ziemiaństwa: zabawy, polowania i romans z Laurą, podczas gdy w pobliskim Chłodku mieszkają biedni parobkowie. Potem w Warszawie słucha sporu Gajowca, zwolennika stopniowych reform, z komunistą Lulkiem, który chce rewolucji.
W pytaniu 48: Jakie znaczenie ma tytuł dla odczytania sensu utworu? · PrzedwiośnieTytuł odnosi się także do Cezarego, który jest w przedwiośniu własnego życia.
Cezary przechodzi drogę od rewolucji w Baku, przez wojnę 1920 roku i Nawłoć, do Warszawy. W ostatniej scenie dołącza do robotniczej manifestacji, a potem wysuwa się przed szereg i idzie w stronę Belwederu. Powieść kończy się bez rozstrzygnięcia, w którą stronę naprawdę pójdzie.
W pytaniu 48: Jakie znaczenie ma tytuł dla odczytania sensu utworu? · PrzedwiośnieMłodość w Baku, w czasie rewolucji i wojny domowej, jest dla Cezarego pierwszym zderzeniem z przemocą.
W pierwszej części powieści Cezary jako nastolatek obserwuje w Baku walki uliczne, strzelaniny i widok zabitych, gdy rewolucyjne zamieszanie zamienia się w otwartą przemoc między grupami mieszkańców.
W pytaniu 49: Wojna i rewolucja jako źródła doświadczeń człowiekaWojna polsko-bolszewicka daje Cezaremu doświadczenie wspólnoty i zmusza go do zajęcia stanowiska.
Po przybyciu do Polski Cezary zaczyna studia w Warszawie, a gdy wybucha wojna z bolszewikami, wstępuje do wojska jak koledzy z uniwersytetu, choć bez entuzjazmu. Walczy w 1920 roku pod Warszawą i dalej na wschód, a w oddziale zaprzyjaźnia się z Hipolitem Wielosławskim.
W pytaniu 49: Wojna i rewolucja jako źródła doświadczeń człowiekaDoświadczenia z Rosji i z frontu sprawiają, że Cezary w Warszawie nie potrafi ani bezkrytycznie przyjąć porządku państwa, ani bezrefleksyjnie odrzucić rewolucji.
W finałowej scenie Cezary idzie w pochodzie robotniczej demonstracji w Warszawie, a Żeromski kończy powieść w momencie starcia z siłami porządku, nie rozstrzygając, co będzie dalej.
W pytaniu 49: Wojna i rewolucja jako źródła doświadczeń człowiekaSeweryn Baryka przekazuje synowi utopijną, mitotwórczą wizję Polski jako kraju dobrobytu.
W Baku Seweryn opowiada Cezaremu o Polsce jako kraju szklanych domów i nowoczesnych miast; po przyjeździe do kraju Cezary zderza się z biedą i zaniedbaniem, które rozmijają się z tą opowieścią.
W pytaniu 50: Różne wizje odbudowy Polski po odzyskaniu niepodległościNawłoć przedstawia ziemiańską wizję Polski opartą na tradycji, własności ziemi i kulturze dworu, ale ta wizja pomija problem ubóstwa.
Cezary przebywa w dworze Hipolita Wielosławskiego w Nawłoci, gdzie ziemiaństwo prowadzi spokojne, kulturalne życie, a bohater ulega urokowi tego świata, choć obok widoczna jest bieda wsi.
W pytaniu 50: Różne wizje odbudowy Polski po odzyskaniu niepodległościKonteksty
Pierwsze lata II Rzeczypospolitej (1918–1924)
Odrodzone państwo zmagało się z biedą, wojną z bolszewikami, napięciami społecznymi i sporem o reformę rolną. Ten kontekst pokazuje, że tytuł nie jest tylko metaforą: Polska naprawdę była wtedy w okresie przejściowym, pełnym nadziei i zagrożeń.
„Wesele” Stanisława Wyspiańskiego
W „Weselu” wszyscy czekają na świt, który ma przynieść czyn narodowy, ale kończy się to chocholim tańcem. U Żeromskiego niepodległość już jest, a jednak znów pojawia się czekanie na przełom. Zestawienie pokazuje, że przedwiośnie to stan, w którym szansa istnieje, ale jeszcze nie została wykorzystana.
Spory wokół „Przedwiośnia” po wydaniu powieści (1924)
Część krytyków zarzucała Żeromskiemu sprzyjanie komunizmowi z powodu finału z manifestacją. Pisarz odpowiadał, że chciał ostrzec przed rewolucją, a nie do niej wzywać. Ten spór dowodzi, że sens tytułu i zakończenia jest otwarty i wymaga interpretacji.
Rewolucja 1917 roku i wojna domowa w Rosji
To realne tło wydarzeń z Baku i drogi Cezarego: pokazuje, że przemoc nie jest literacką przesadą, lecz zbiorowym doświadczeniem milionów ludzi. Pozwala wyjaśnić, dlaczego bohater wynosi z Rosji nieufność wobec obietnic szczęścia zbiorowego.
Izaak Babel, „Armia Konna”
Cykl opowiadań z kampanii 1920 roku pokazuje wojnę polsko-bolszewicką od strony rewolucyjnej kawalerii, gdzie wzniosłe hasła zderzają się z brutalnością. Zestawienie z Żeromskim pozwala pokazać, że ten sam konflikt dawał zupełnie inne doświadczenia.
Thomas Hobbes, „Lewiatan”
Hobbes opisuje stan, w którym nie ma władzy zdolnej chronić ludzi, jako wojnę wszystkich ze wszystkimi. Obrazy z ogarniętego rewolucją Baku można zestawić z tym opisem, by pokazać, jak szybko znika porządek i jak rośnie potrzeba silnego państwa.
Na liście CKE na lata 2026–2028 jest 6 pytań z tej lektury: 48. Jakie znaczenie ma tytuł dla odczytania sensu utworu? · Przedwiośnie; 49. Wojna i rewolucja jako źródła doświadczeń człowieka; 50. Różne wizje odbudowy Polski po odzyskaniu niepodległości; 51. Młodość jako czas kształtowania własnej tożsamości; 52. Rola autorytetu w życiu człowieka; 53. Utopijny i realny obraz rzeczywistości.
Zamiast streszczenia przygotuj kilka scen, które znasz dokładnie, i dla każdej jedno zdanie: co dowodzi. Te same sceny posłużą w różnych pytaniach, zmienia się tylko teza. Uważaj na typowy błąd: utożsamianie szklanych domów z programem samego Żeromskiego albo twierdzenie, że Baryka w finale jednoznacznie wybiera komunizm, choć zakończenie jest celowo otwarte.
Pytania według listy CKE na lata 2026–2028. Wprowadzenie, sceny i konteksty są autorskie (redakcja Matury Ustne) i nie zastępują lektury.
Do matury ustnej z polskiego: kilka miesięcy dni
Odpowiedz na pytanie jawne i zobacz punkty według kryteriów CKE z cytatem z Twojej wypowiedzi.
Zrób darmową symulację